工程认证背景下"信号与系统"课程特点与教学策略探讨——以生物医学工程专业为例
发表时间：2019-03-11
点击次数：
- 论文类型：
- 期刊论文
- 第一作者：
- 邱天爽
- 合写作者：
- 刘蓉,王洪凯,唐洪,刘海龙,刘惠,齐莉萍,朱勇
- 发表时间：
- 2017-08-25
- 发表刊物：
- 工业和信息化教育
- 文献类型：
- J
- 期号：
- 8
- 页面范围：
- 52-56
- ISSN号：
- 2095-5065
- 关键字：
- 工程认证 能力培养 信号与系统
- 摘要：
- 近年来,我国高等工程教育领域广泛实施了工程专业认证工作,为我国高等工程教育及其相关课程建设与教学提出了新的要求与挑战.针对工程认证工作中面临的问题,本文分析了生物医学工程专业"信号与系统"课程对学生综合能力的养成与发展所起的促进作用,以及在进行"信号与系统"课程安排与教学中应注意的问题.
- 是否译文：
- 否
